Archive for the ‘Noticias’ Category.

¡Traenos tu propuesta!

afiche

 

  • ¿Conocés Lihuen?
  • ¿Querés sumar tu aporte?
  • ¿Te animás a probarlo con tu pc?
  • ¿Y en un celu o tablet?

Si tenés ganas de participar en el proyecto, te esperamos el martes 10/6 a las 9.00 hs en el aula 1-1.

¡Traenos tu propuesta!

Actualización de Lihuen 5.10 con aplicaciones educativas

Lanzamos una nueva versión de Lihuen 5.10 con aplicaciones educativas.

Esta versión tiene actualizaciones de seguridad y agrega los paquetes:

  • lihuenedu: Un menú muy simpático para acceder a las otras aplicaciones educativas.
  • duinobot: Módulo de Python para aprender a programar controlando robotitos usado en los cursos del proyecto Robots.
  • Pilas: Un framework para hacer juegos en Python con instrucciones muy sencillas al que le incluimos un simulador de los robots que usamos para enseñar Python, en este simulador podés controlar los robots con las mismas instrucciones con las que controlarías uno real.
  • Scratch: Un sistema de programación por bloques ideal para enseñar a programar a los más chicos.
  • Huayra Stopmotion: Para hacer películas en stop motion (cuadro por cuadro) usando una webcam.
  • Huayra Compartir: Para compartir archivos con otras computadoras (requiere configurar el firewall para funcionar).

Si ya tenés instalado Lihuen 5 no es necesario que reinstales, si querés instalar cualquiera de los paquetes que agrega Lihuen 5.10 alcanza con usar Synaptic o apt-get para descargarlos por Internet.

Si querés probar esta versión actualizada de Lihuen la podés descargar desde el área de descargas de la página de Lihuen.

Programar en el navegador: Snap! (Scratch)

A veces una de las barreras para aprender a programar es la instalación del intérprete o compilador en nuestro sistema operativo, más aún si estamos trabajando en una máquina que no es nuestra o si queremos probar distintos lenguajes de programación antes de decidir cuál queremos aprender realmente.

Afortunadamente existen diversos proyectos que nos permiten codificar en el navegador en diferentes lenguajes como Python, Ruby, Basic, Scratch o incluso C. Todos estos lenguajes son replicados con distintos niveles de fidelidad dependiendo de la técnica utilizada, pero en general todos son buenos para una introducción a un lenguaje.

Uno de estos proyectos es Snap!, una reescritura del sistema de programación Scratch en Javascript. Scratch (y por ende Snap!) permite construir programas arrastrando bloques con el mouse y es ideal para enseñar a programar. Algunos bloques representan acciones, otros representan condiciones, etc…

Snap! se puede configurar en español, permite guardar los programas en el navegador, exportarlos, o usando un usuario y contraseña se pueden guardar en un servidor. Además provee varios ejemplos para empezar a jugar.

Algoritmo en Snap!

Dibujando con Snap!

Círculo con Snap!

Si te gusta Snap! pero querés ejecutarlo de forma local podés instalar Scratch en tu máquina e importar los proyectos que hiciste con Snap!.

Construí el futuro y Hackaday te manda al espacio

Hace unos días el sitio hackaday.com lanzó una competencia, la misión es crear un dispositivo innovador y publicar las instrucciones para construirlo. En el concurso se dará preferencia a los proyectos open hardware y open source.

En el post de Mike Szczys anunciando el premio en hackaday.com[2] se destaca el siguiente párrafo:

Queremos que la próxima evolución de dispositivos conectados ocurra ahora y queremos que sea abierta. ¿Por qué no debiera ser Hackaday la porrista, animadora y facilitadora más grande de la causa del hardware abierto?

La temática del concurso es muy abierta como se puede ver en los requisitos del concurso[1]:

  • Hay que construir algo.
  • Debe involucrar algún tipo de electrónica conectada a algo.
  • Los principales requerimientos tienen que ver con la documentación. Estos incluyen listas de partes, planos, imágenes y videos. Recuerda ser abierto es una virtud.

El primer premio es un viaje al espacio en el proveedor que elija el ganador o US$ 196.418, el segundo premio es una fresadora (o US$ 10.000) y el tercer premio es una impresora 3D de alta gama (o US$ 10.000).

La admisión de proyectos ya empezó y termina el 04/08/2014.

Informate sobre la forma de participar en la página de The Hackaday Prize.

Fuentes:

  1. The Hackaday Prize
  2. The Hackaday Prize: You Build Open Hardware, We Send You to Space

 

Está disponible la primer versión del simulador del Multiplo N6

Implementado por el Grupo Lihuen y desarrollado utilizando Pilas, un framework para la creación de videojuegos, el simulador promete ser una herramienta libre y gratuita para enseñar a programar en Python en escuelas. Su código se encuentra bajo la licencia pública GPL y puede ser descargado e instalado desde el repositorio de LihuenGNU/Linux bajo el nombre de “pilas”.

El objetivo del trabajo es lograr el desarrollo de una aplicación con interfaz gráfica que permita la interacción entre el alumno y un robot virtual a través de un intérprete Python. El uso de la herramienta está planificado para aulas donde cada robot físico tiene que ser usado por un grupo numeroso de alumnos los que tienen que esperar para verificar los resultados de las actividades que le plantea el docente en el recurso físico. Otro beneficio que permite el simulador es la posibilidad de asignación de tareas para el hogar a los participantes de los cursos, porque no será necesario el robot físico para realizarlas. Asimismo será de gran utilidad en aquellas escuelas donde directamente no se cuente con ningún Multiplo N6.

pilas_line
La facultad de informática está utilizando robots como herramienta pedagógica desde hace más de 3 años en pasantías académicas y cursos en escuelas secundarias, en el marco del proyecto: “Programando con robots y software libre”. Para tal objetivo se creó material explicativo con actividades específicas que, a partir del desarrollo del simulador, puede también ser utilizado por instituciones interesadas en la enseñanza bajo ésta metodología que no requiere la compra robots desde un principio.

Continue reading ‘Está disponible la primer versión del simulador del Multiplo N6’ »